Angelo Musso

No resulta superfluo seguir leyendo a Goethe: «El hombre sólo se conoce a sí mismo en la medida en que conoce el mundo, del que tiene conciencia en sí mismo de igual fo

Desde el nacimiento, el niño comienza a formar parte de un mundo de acciones sociales que siempre se interpretan y se valoran, y manifiesta una tendencia innata a pasar de lo biológico a lo social y de lo concreto a lo abstracto, es decir, a lo simbólico. En su comportamiento, se ve inmerso en una mezcla de acciones instintivas para desarrollar su yo dentro de los límites físicos, sociales y psicológicos que trascienden el simple sentido de supervivencia. Durante la construcción de su carácter, el niño presta una atención selectiva a sus semejantes, a las características del comportamiento y el lenguaje humanos.

El niño se sitúa en el rol de agente o iniciador, con una predisposición innata por los temas ligados a la sociabilidad, los cuales, inmediatamente, le situarán en el papel de receptor, como un carácter que comienza a formarse.

aire es frío, y por tanto, se trata de una energía que tiende a descender; el agua es fluida, por lo que se extiende y generalmente se expande; el fuego es cálido y tiende a ascender; la tierra es sólida, estática y concentrada.

temperamentos (sanguíneo, melancólico, colérico y linfático)

TEMPERAMENTO, CARÁCTER
Y PERSONALIDAD