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Leer ficción. Una experiencia de apreciación literaria
- L Acompartió una citahace 10 meses
NO FICCIÓN
FICCIÓN
Informar sobre la realidad.
Explicar e interpretar hechos reales.
Objetivo
Recrear. Emocionar. Generar reacción.
Apela ante todo a la razón del lector.
Se dirige al cerebro.
Trata de separar la subjetividad.
Busca ser neutral.
Estrategia
Apela al sentimiento del lector.
Se dirige al corazón.
La subjetividad no es su preocupación.
Basada en registro fiel.
Personajes, espacio, tiempo y situaciones existen en la vida real.
Los protagonistas hablan con su propia voz, dicen lo que su conciencia les dicta orientados por el autor.
Técnica
Basada en representación y puesta en escena.
Personajes, espacio, tiempo y situaciones son una construcción del autor.
Los protagonistas dicen lo que el autor los pone a decir, este se expresa a través de ellos.
Textos informativos y argumentativos.
Periodismo, documental, ensayo, biografía.
Forma
Textos literarios narrativos, películas, series audiovisuales, cómics, novela gráfica, entre otros.
Lleva a la reflexión.
Entrega conocimiento o experiencia
de manera indirecta.
Efecto común
Lleva a la reflexión.
Entrega conocimiento o experiencia de manera indirecta - L Acompartió una citahace 10 mesesTextos informativos y argumentativos.
Periodismo, documental, ensayo, biografía.
Forma
Textos literarios narrativos, películas, series audiovisuales, cómics, novela gráfica, entre otros.
Lleva a la reflexión.
Entrega conocimiento o experiencia
de manera indirecta.
Efecto común
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Periodismo, documental, ensayo, biografía.
Forma
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Entrega conocimiento o experiencia
de manera indirecta.
Efecto común
Lleva a la reflexión.
Entrega conocimiento o experiencia de manera indirecta.
El periodismo es un ejemplo claro de un territorio narrativo - L Acompartió una citahace 10 mesesextos informativos y argumentativos.
Periodismo, documental, ensayo, biografía.
Forma
Textos literarios narrativos, películas, series audiovisuales, cómics, novela gráfica, entre otros.
Lleva a la reflexión.
Entrega conocimiento o experiencia
de manera indirecta.
Efecto común
Lleva a la reflexión.
Entrega conocimiento o experiencia de manera indirecta - L Acompartió una citahace 10 mesesTextos informativos y argumentativos.
Periodismo, documental, ensayo, biografía.
Forma
Textos literarios narrativos, películas, series audiovisuales, cómics, novela gráfica, entre otros.
Lleva a la reflexión.
Entrega conocimiento o experiencia
de manera indirecta.
Efecto común
Lleva a la reflexión.
Entrega conocimiento o experiencia de manera indirec - L Acompartió una citahace 10 mesesasada en registro fiel.
Personajes, espacio, tiempo y situaciones existen en la vida real.
Los protagonistas hablan con su propia voz, dicen lo que su conciencia les dicta orientados por el autor.
Técnica
Basada en representación y puesta en escena.
Personajes, espacio, tiempo y situaciones son una construcción del autor.
Los protagonistas dicen lo que el autor los pone a decir, este se expresa a través de ellos.
Textos informativos y argumentativos.
Periodismo, documental, ensayo, biografía.
Forma
Textos literarios narrativos, películas, series audiovisuales, cómics, novela gráfica, entre otros.
Lleva a la reflexión.
Entrega conocimiento o experiencia
de manera indirecta.
Efecto común
Lleva a la reflexión.
Entrega conocimiento o experiencia de manera indirecta. - L Acompartió una citahace 10 mesesApela al sentimiento del lector.
Se dirige al corazón.
La subjetividad no es su preocupación. - L Acompartió una citahace 10 mesesApela ante todo a la razón del lector.
Se dirige al cerebro.
Trata de separar la subjetividad.
Busca ser neutral - L Acompartió una citahace 10 mesesNO FICCIÓN:
Corresponde a la realidad.
La realidad es su finalidad. No inventa ni imagina.
Aporta o refiere datos comprobables.
Plantea ideas.
FICCIÓN:
Corresponde a las cosas imaginadas.
La realidad no es su finalidad, aunque puede basarse en ella.
Aporta o refiere datos no comprobables.
Plantea ideas.
NO FICCIÓN
FICCIÓN
Informar sobre la realidad.
Explicar e interpretar hechos reales.
Objetivo
Recrear. Emocionar. Generar reacción. - L Acompartió una citahace 10 mesesSea válido o no diferenciar entre la fantasía y lo
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