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Josefina Zoraida Vázquez,Anne Staples,Dorothy Tanck de Estrada,Francisco Arce Gurza,Mílada Bazant

Historia de las profesiones en México

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  • Job Pinedacompartió una citahace 2 años
    Primero se limitó y luego se detuvo la venta de puestos; a mediados de siglo se comenzó a reemplazar a los criollos con españoles en puestos de contaduría, de los cabildos eclesiásticos, de las audiencias, se crearon nuevas posiciones burocráticas y se nombró a peninsulares para los puestos más importantes
  • Job Pinedacompartió una citahace 2 años
    había una tendencia de aplicar el decreto que beneficiaba a los intereses de grupos locales. La frase “obedezco pero no cumplo”
  • Job Pinedacompartió una citahace 2 años
    La conquista provocó amplia discusión doctrinal sobre el problema de la libertad de los indígenas y del derecho de los reyes sobre ellos. Los planteamientos del dominico Francisco de Vitoria reavitalizaron el derecho natural expuesto por Santo Tomás y lo expresaron en una doctrina legal nueva. Por ella, el derecho natural se convirtió en derecho de gentes
  • Job Pinedacompartió una citahace 2 años
    Las leyes de España fueron el resultado de tres corrientes de sabiduría: el derecho romano, el derecho canónico y el derecho consuetudinario nacional
  • Job Pinedacompartió una citahace 2 años
    Después de recibir su grado universitario y antes de presentarse a examen en la Audiencia, el aspirante a abogado tenía que trabajar en el despacho de un abogado de dos (auto de 1604) a cuatro años (real cédula de 1768).20 Este período de pasantía le daba la oportunidad de familiarizarse con el derecho nacional vigente y con las prácticas del sistema judicial.
  • Job Pinedacompartió una citahace 2 años
    El pretendiente tenía que presentar documentos que comprobaban su legitimidad, limpieza de sangre y buena conducta. Aprobado el examen, el letrado tomaba el juramento y pagaba el derecho de media anata. La Audiencia anotaba su nombre en la matrícula y le expedía el título de abogado.
  • Job Pinedacompartió una citahace 2 años
    Al terminar los estudios de derecho, el estudiante presentaba examen ante tres doctores para recibir el grado de bachiller en Leyes. Si elaboraba una tesis y la defendía, podía optar por los grados de licenciado o doctor. Pero aún con estos grados universitarios, no se le consideraba todavía “abogado” y no podía litigar en los tribunales.

    Según las Ordenanzas de la Audiencia expedidas por Felipe II en 1563 sólo los que eran graduados de la Universidad y examinados por la Audiencia podían actuar como abogados:

    Ordenamos y mandamos, que ninguno sea, ni pueda ser abogado en nuestras Reales Audiencias de las Indias, sin ser primeramente examinado por el Presidente y Oidores, y escrito en la matrícula de Abogados… Y los que no fueren graduados no hagan peticiones algunas en pleytos. (Ley I) Ningún Bachiller sin ser examinado en Audiencia nuestra, abogue en ella… (Ley II)
  • Job Pinedacompartió una citahace 2 años
    Les leía en latín el material de Justiniano durante la primera media hora de clase, exponiendo también las opiniones de comentaristas como Heinicio, Vinnio y Missingero y presentando ideas en pro y en contra de cada cuestión. La segunda media hora de clase era de explicación y aclaración de dudas
  • Job Pinedacompartió una citahace 2 años
    A veces el profesor entregaba una “summula” a los estudiantes como se llamaba al extracto de lo que el catedrático había presentado. Estaba prohibido que los alumnos tomaran notas durante la clase, aunque es dudoso que tal regla se observara; las constituciones universitarias de 1580 decía “que en el tiempo de explicar no escriba ningún oyente… para que pueda [el catedrático] leer con grande aplauso y atención”
  • Job Pinedacompartió una citahace 2 años
    Al terminar sus estudios de artes el aspirante a abogado presentaba un examen para recibir el grado de bachiller en Artes que autorizaba su entrada a una de las facultades mayores de la Universidad: teología, leyes, cánones o medicina
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