Usamos cookies para mejorar la experiencia en el sitio web de Bookmate y nuestras recomendaciones.
Para obtener más información, consulta nuestra Política de cookies.
Aceptar todas las cookies
Configuración de cookies
Svg Vector Icons : http://www.onlinewebfonts.com/icon Algo salió mal. Vuelve a intentarlo.
Когнитивный ресурс. Структура, динамика, развитие, Анатолий Воронин, Наталья Горюнова
ru
Анатолий Воронин,Наталья Горюнова

Когнитивный ресурс. Структура, динамика, развитие

Avisarme cuando se agregue el libro
Para leer este libro carga un archivo EPUB o FB2 en Bookmate. ¿Cómo puedo cargar un libro?
  • Decompartió una citahace 4 años
    Многочисленные факты подтверждают, что высокая активация ограничивает диапазон сигналов, между которыми может быть распределено внимание, а также нарушает управление селективным вниманием. В терминах ресурсной модели, при высокой активации распределение ресурсов становится более неравномерным и менее точным. Как следствие, снижается продуктивность в задачах, требующих распределения внимания на широком диапазоне стимулов, а также в задачах управления селекцией за счет тонкого различения признаков (
  • Decompartió una citahace 4 años
    Высокая активация приводит к концентрации внимания на главных аспектах ситуации за счет игнорирования второстепенных.
  • Decompartió una citahace 4 años
    Интересные наблюдения, объясняемые данным законом, были получены в исследованиях влияния громкого фонового шума на человеческую деятельность. Длительный шум увеличивает уровень активации, а влияние роста активации на качество деятельности в свою очередь зависит от сложности задачи. В основном предъявление громкого фонового шума улучшает деятельность в простых задачах и ухудшает в более сложных (Канеман, 2006
  • Decompartió una citahace 4 años
    отражение различий в потенциале
  • Decompartió una citahace 4 años
    Процесс поиска правильного ответа автор предлагает разложить на пять элементарных микропроцессов: декодирование, умозаключение, сравнение, проверку, построение ответа (Sternberg, 1986). Декодирование предполагает перевод задания во внутренний ментальный план в виде репрезентации развернутых значений основных слов, в которых определены условия и требования задачи. По данным Стернберга, именно на фазу построения ментальной репрезентации испытуемый тратит основное время.
  • Decompartió una citahace 4 años
    модель адаптивного контроля мышления»
  • Decompartió una citahace 4 años
    Способность к приобретению знаний называется обучаемостью, способность к применению опыта – интеллектом, способность к преобразованию опыта – креативностью.
  • Decompartió una citahace 4 años
    к ресурсам относят: материальные объекты (доход, жилище, транспорт, одежда, орудия и инструменты) и нематериальные (предпочтения, желания, цели); внешние (социальная поддержка, семья, друзья, работа, социальный статус) и внутренние интраперсональные переменные (самоуважение, профессиональные умения, оптимизм, самоконтроль, жизненные ценности, система верований и др.); психические и физические состояния; волевые, эмоциональные и энергетические характеристики
  • Decompartió una citahace 4 años
    ресурсная модель общего интеллекта
  • Decompartió una citahace 4 años
    Зачастую психологические ресурсы скрыты от самого человека и проявляются только при возникновении затруднений и проблем.
fb2epub
Arrastra y suelta tus archivos (no más de 5 por vez)