Juan Alexis Parada Silva,Jhon Fredy Maldonado Ruiz,Diana Catherine Cely Atuesta,Diana María Fuentes Nieto,Francisco Javier Yate Rodríguez,Isabel Rincón Díaz,Javier Aldana Rojas,Julio César Murcia Padilla,Luis Fernando Bravo León,Miguel Olimpo Mor

Reflexiones filosóficas, pedagógicas y curriculares del realismo pedagógico

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Pensar la educación desde los lentes del humanismo implica retornar, sin melancolías o desesperanzas, al fin último de la acción humana. Esto supone una plataforma de reflexión desde la filosofía porque se cuestiona su acción humana y su injerencia en la transformación de sí mismo y de la realidad; desde la pedagogía porque considera inalienable la idea de la formación del ser humano, de su educabilidad y de cómo orientar su actuar en el mundo, a través de la construcción de la identidad y del actuar, basados en la libertad y en la autonomía.
Este libro no está disponible por el momento.
305 páginas impresas
Publicación original
2019

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