La experiencia de reimaginar y reinventar el Proyecto Educativo Institucional en tiempos de Pandemia fue sin duda, una experiencia inolvidable. En el corazón de esta obra está impreso el proceso que realizamos para iniciar la innovación y transformación educativa que tanto deseamos; y de cómo, desde la cotidianeidad de la escuela, debemos estar prevenidos y preparados para los desafíos que habremos de enfrentar en este siglo. Este recorrido, lo verán plasmado en cada una de las páginas con las respuestas, ideas y reflexiones de los docentes y que se transcriben tal y cual fueron escritas; todas ellas, tomadas como punto de partida, para encontrar la solución a muchos de los problemas que surgieron durante la contingencia educativa en el año 2020.
Este libro, no es una investigación ni un texto académico. No encontrarán en estas líneas consejos o directrices de cómo deben trabajar en las escuelas; es la crónica de una experiencia institucional de nivel superior que nos llevó a reinventar el Proyecto Educativo Institucional (P.E.I.) en tiempos de pandemia, que considero de una gran riqueza para compartir. Muchos docentes y directivos se reconocerán en esta historia, ya que todos hemos realizado grandes esfuerzos y logrado ricas experiencias en este tiempo complejo.
Ana González Pereira
