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Citas de “Introducción a la música en veinte lecturas” de Jaime Donoso Arellano

Carlos Mondragón
Carlos Mondragóncompartió una citahace 6 meses
La música transcurre en el tiempo, es puro devenir y ello le da una condición particular. Su presencia es, al mismo tiempo, su ausencia.
Carlos Mondragón
Carlos Mondragóncompartió una citahace 6 meses
la materia musical, que en sí contiene la potencia de estructurarse en un todo orgánico, se hace expresión en la Forma-Identidad final. Por eso, para nuestra explicación resulta inútil contraponer o hacer entrar en contradicción a la materia con su Forma o a la Forma con el fondo, pues en la obra musical se integran en una unidad inseparable
Carlos Mondragón
Carlos Mondragóncompartió una citahace 6 meses
la Forma-Identidad se hace cada vez más acusada y el compositor comienza a producir cada sinfonía como si en ello “se le fuera la vida”.
Carlos Mondragón
Carlos Mondragóncompartió una citahace 6 meses
Quien canta, embruja y por ello quien dice “estoy encantado de conocerlo” le está diciendo a su interlocutor, ni más ni menos: “Ud. tiene canto y por ello, estoy embrujado”
Carlos Mondragón
Carlos Mondragóncompartió una citahace 6 meses
Del caos sonoro, bullente e inagotable que nos rodea y asalta, el compositor extrae el material que considera apto para su trabajo y allí introduce un principio normativo y organizador; de ahí derivará también una “cosa” hecha de música. Y cuando el material original seleccionado es humilde y hasta ramplón, más que nunca se apreciará el poder transfigurador del hacedor de música.
Valeria Cifuentes
Valeria Cifuentescompartió una citahace 2 años
relación más estrecha con la música, a través de una audición activa y comprometida o, idealmente, mediante alguna práctica musical viva
Valeria Cifuentes
Valeria Cifuentescompartió una citahace 2 años
Sólo pretende despertar el interés por sumergirse en esos temas a través de textos más especializados y por ello cada capítulo opera como una introducción.
Valeria Cifuentes
Valeria Cifuentescompartió una citahace 2 años
intentar una aproximación reflexiva desde otras perspectivas distintas de las puramente auditivas.
Valeria Cifuentes
Valeria Cifuentescompartió una citahace 2 años
Cualquier obra maestra musical es una propuesta sonora organizada donde se descubre un resumen concentrado, no sólo de las técnicas musicales individuales puestas en juego, sino de un complejísimo espíritu de época (Zeitgeist) particular.
Valeria Cifuentes
Valeria Cifuentescompartió una citahace 2 años
propósito doble: despertar la motivación de los alumnos con elementos más próximos e ir demostrando la unidad subyacente al proceso de creación de cualquier obra de arte, sea hecha con palabras, sonidos musicales, colores o imágenes.
Valeria Cifuentes
Valeria Cifuentescompartió una citahace 2 años
Las clases han intentado un acercamiento a la música a partir de relaciones y estímulos provenientes de otros ámbitos, como la plástica, la literatura o el cine.
Valeria Cifuentes
Valeria Cifuentescompartió una citahace 2 años
el planteamiento del curso estuviera más orientado hacia la motivación que a la información.
Fernandito Pabón
Fernandito Pabón compartió una citahace 3 años
El camino seguido por la música en Occidente es una senda alienada de sus orígenes, pero no por eso menos fascinante.
Daniel Carrillo
Daniel Carrillocompartió una citahace 4 años
esa trayectoria se han presentado elementos contaminantes cuya presencia es acumulativa y ominosa. Muchos de ellos se han originado en buenas intenciones y han tenido efectos impredecibles: la difusión masiva, con lo que ella implica positiva y negativamente; el endiosamiento de los intérpretes, la deshumanización de los concu
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