— Reconocer la importancia del juego y del juguete en la etapa infantil teniendo en cuenta el valor que posee en el desarrollo infantil. — Identificar el juego como técnica y el juguete como recurso para el desarrollo de proyectos lúdico creativos con niños y niñas de cero a seis años. — Definir proyectos de intervención lúdico-creativos que favorezcan el desarrollo global de la niña o el niño. — Determinar técnicas e instrumentos de observación aplicables a situaciones lúdicas y educativas para obtener información del niño o niña y de su proceso de desarrollo. — Ebook ajustado al certificado de profesionalidad de Educación Infantil: SSC322_3, UC1030_3, MF1030_3
