По дороге с облаками

Ненормальная работа, непонятная личная жизнь, не собственная, а съемная квартира. Я не там, где должна быть. Я не могу понять, как я сюда попала. И я не знаю, что надо сделать, чтобы оказаться в моем, правильном, месте и в моем, правильном, времени

Наша жизнь — движение. Время идет вперед, и ты идешь вперед вместе с ним. Как только человек появился на земле, он начал путешествовать. Сначала вокруг собственной пещеры. Потом за самую высокую гору. Потом все дальше и дальше. За горизонт, в новый, незнакомый, но столь дружелюбный к путешественнику мир, где тебя ждут и тебе рады

Где-то глубоко внутри Дашка не хотела в ВУЗ совсем. Дашка хотела в пампасы. Чтобы вокруг не очередные ученые мужи и учебные пенаты, а настоящая жизнь. Дашке хотелось взять рюкзак и удрать. На полгода, год, два, три — как повезет. Посмотреть, как люди живут. Себя людям показать. Увидеть интересное во всем разнообразии; примерить то, что мир предлагал, на себя.

От перипетий школьной жизни спасало чтение. Дома была огромная библиотека; за чтением можно было забыть про то, что тебя окружает. В третьем классе нужно было принести на урок любимую книжку. Дашка принесла «Таинственный остров» Жюля Верна. «Кто это такие взрослые книги читает? — спросила учительница. — Конечно, Светлова».

В книгах Дашку окружали путешественники, фантастические приключения и сказки народов мира. Пестрый котел человеческого разнообразия. В реальности одинаковые школьные дни шли один за другим

Одним словом, «амбулаторный» вариант, который удобно иметь под рукой — так как спит тихо и довольствуется яичницей с колбасой на завтрак — но на большую семейную перспективу не подходящий