Психология сексуальности

сексуальная жизнь является выражением взаимодействия партнеров в целом, и важно рассматривать сексуальную дисфункцию в контексте взаимоотношений. Очень часто сексуальные затруднения являются как бы символическим выражением затруднений пары в построении отношений.

После появления сто лет назад брошюр З. Фрейда «Психология сексуальности»
[1]
и «Очерки по психологии сексуальности»,
[2]
в России не было опубликовано ни одной монографии с подобным названием и подобного направления, кроме нескольких учебных пособий, где встречалось похожее словосочетание. Эрик Берн опубликовал книгу «Психология секса», но, адресованная широкой публике, она несла специфическую нагрузку — как достичь гармонии в любви.

У мужчин патологическое усиление либидо обознача­ется как сатириазис, у женщин — как нимфомания.

психические явления (бессознательное, подсознание, предсознание, сознание и сверхсознание), духовность

Национальных институтов здоровья, указал время начала формирования психики ребенка в утробе матери — это период между 8-й и 32-й неделями беременности.

Ребенок[57] рано, еще внутриутробно начинает чувствовать мысли, переживания, эмоции матери; именно эти впечатления впоследствии сформируют его характер, поведение, психику. У 28-недельного плода уже есть отчетливая мимика. Плод выражает свое отношение к вкусу пищи, которую ест мать. Гримасы неудовольствия возникают на соленое и горькое, и, наоборот, сладкое вызывает у зародыша выражение удовольствия. Плод реагирует особым выражением лица на отрицательные эмоции матери: плач, крик, гнев, и они влияют на него самым сильным образом. Выражены глотательные и хватательные движения, подвижны конечности. Хватательный эффект впервые проявляется в возрасте 11,5 недель внутриутробной жизни.

Внутриутробное развитие подразделяется на три стадии: герминальную (двухнедельный период быстрого дробления зиготы и первичной организации клеток); эмбриональную (шестинедельный период структурного развития зародыша); и фетальную (оставшееся до рождения время созревания плода)

эпоху Возрождения и Ренессанса, Конфирмации и Контрреформации

разработаны Г. Гегелем (1770—1831): закон единства и борьбы противоположностей; закон взаимного перехода количественных и качественных изменений; закон отрицания отрицания

психосексуальная активность — динамичная активность, которая существует в единстве трех составляющих[25] одновременно