El libro presenta diferentes situaciones creadas por diez destacados profesores de la Facultad de Derecho de la Pontificia Universidad Católica de Chile y pensadas con diferentes grados de complejidad para contribuir de mejor manera a su objetivo docente. Los casos se tratan bajo un mismo Método y se apoyan en guías que facilitan la reflexión de los alumnos y sirven de base para dictar contenidos específicos de cada una de las disciplinas jurídicas tratadas.
El uso de este texto como apoyo en los cursos de derecho contribuye de manera decisiva en el desarrollo de habilidades críticas que deben obtener los alumnos de derecho y futuros abogados: pensamiento crítico, trabajo en equipo y resolución de problemas.
